Независимо от това дали ученикът учи нова дума на испански език или възрастният човек учи как да работи с някоя софтуерна програма, всеки човек, независимо от възрастта си, млад или стар, се сблъсква с темата за ученето: какво, как, защо?

Съвременната наука има своите хипотези относно възможните стилове, теории и стратегии за учене. Системата Хюман Дизайн описва генетичната дефиниция на типа, стиловете и стратегиите за учене, както на ниво тяло, така и на нивото на ума.

В този практичен уъркшоп ще направим обзор на индивидуалните стилове на учене, видовете учене и стратегиите за учене в генетичния контекст на картите на всеки от участниците.

Съдържание на уъркшопа:

• Ученето под обектива на науката
• 4-те Типа и тяхното поведение при учене
• Изисквания за обучението при емоционалните и неемоционалните хора
• Мрежата на паметта
• Обработка на информацията и нейното приложение
• 4-те нива на учене
• Двата основни стила на учене
• Мотивацията за учене
• Груповата динамика и ученето

Предварителни изисквания за участие: индивидуален анализ от сертифициран анализатор или преминат уъркшоп „Да живееш дизайна си“ като минимум.